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高質量編寫習近平新時代中國特色社會主義思想系列教材

2023-09-08 10:37 | 來源: 學習時報
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  根據教學需要高質量組織編寫充分體現馬克思主義中國化時代化最新成果、具有黨校(行政學院)特色的教學大綱和系列教材,對提升教學實效,彰顯為黨育才獨特價值具有重要作用。黨校(行政學院)編寫習近平新時代中國特色社會主義思想系列教材,要堅持政治標準、學術標準、教學標準、管理標準,在寫全寫準、寫深寫透、用活用好、抓實抓細上下功夫。

  堅持政治標準,在寫全寫準上下功夫。寫全寫準是最基本的要求。教材編寫應以忠于原文原著為根本原則,不能斷章取義,更不能歪曲本意。以《習近平著作選讀》(第一卷、第二卷)等權威教材為基本依據,寫全基本內容、基本要求、整體邏輯和科學體系。同時,還要用好《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》(2023年版)等重要參考教材,準確歸納概括習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、精神實質、豐富內涵、理論貢獻等。

  堅持學術標準,在寫深寫透上下功夫。寫深寫透,關鍵在于思想性,教材的思想性體現在各學科內容的科學性。馬克思主義理論學科是黨校(行政學院)學科建設的重點,要結合重點學科建設,掌握學術前沿動態,有計劃地組織編寫一批有思想有深度的教材,用通俗易懂的語言將其中的道理學理哲理寫得令人信服,切實把鮮活的思想寫鮮活、把徹底的理論寫徹底。堅持問題導向,理論聯系實際,注重闡釋理論創新、實踐價值,突出系統全面、深入淺出。

  堅持教學標準,在用活用好上下功夫。近年來,中央黨校(國家行政學院)根據教學需要,逐步建立了原文原著、教學大綱和專題研究教材以及特色教材等構成的教材體系。隨著教材體系日益完善,教材作為教學基礎工程的作用日趨明顯。圍繞原文原著,開展學習交流。以系列教材為依據,不斷完善專題研究班次及課程體系。把教材作為集體備課的重要內容,在集體研討中促進消化吸收,提升課堂質量。教材使用中,充分聽取教師、學員的意見建議,堅持動態修訂,反復打磨,把教材編寫修訂得更科學完整,更加符合教學需要,教材結構更能反映教學特點,為不斷提升教學質量夯實基礎,有力推動黨的創新理論入腦入心。

  堅持管理標準,在抓實抓細上下功夫。誰來編寫教材直接決定教材質量,在充分發揮教師資源優勢的前提下,完善編寫成員遴選機制,確保切實能夠把有相關學科背景和豐富研究成果,在主體班次講授相關課程且評估結果優良的教師吸納進編寫組。編寫流程要抓細,堅持集思廣益,做好編寫工作的頂層設計,形成科學的編寫方案。編寫過程中,編寫組落實好教材編審流程,抓好相關學科教師集體備課,進行跨部門交流研討,在廣泛征求意見基礎上,形成書稿。同時,落實好多級審核、多方校對,確保把好教材的政治關、學術關、文字關。堅持動態修訂機制,根據習近平總書記最新講話精神和中央最新精神,結合教師和學員試用意見,不斷修訂完善,編寫出高質量的教材。

  〔作者李貴賀 單位:中央黨校(國家行政學院)教務部〕

責任編輯: 陳燕
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